张謇救亡图强之武备教育思想研究

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张謇救亡图强之武备教育思想研究

更新时间：2024-03-01

- 张謇救亡图强之武备教育思想研究
- Issue 12, Pages: 19-20(2019)
- 作者机构：
  
  南通大学体育科学学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.012
  CLC： G807
- Published：2019，
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[1]王立华.张謇救亡图强之武备教育思想研究[J].体育世界(学术版),2019(12):19-20+22.

张謇救亡图强之武备教育思想研究. [J]. (12):19-20(2019)
[1]王立华.张謇救亡图强之武备教育思想研究[J].体育世界(学术版),2019(12):19-20+22. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.012.

张謇救亡图强之武备教育思想研究. [J]. (12):19-20(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.012.

运用文献资料法、历史研究等方法

以张謇救亡图强之武备教育为研究对象。提出其思想产生的渊源

总结其思想内容:将武备精神纳入教育大纲;全面发展作为培养人的教育目标;将体操设为必修课;采用请进来

走出去的方法提高体育师资水平;将校校有操场

人人有器材作为创校要求;与时俱进的改善体育教学内容;将唤起运动兴趣

以其人人参与作为课外活动的目标。张謇的武备教育思想是其强国梦理想

在中国近代体育史上具有重要意义。

运用文献资料法、历史研究等方法

以张謇救亡图强之武备教育为研究对象。提出其思想产生的渊源

总结其思想内容:将武备精神纳入教育大纲;全面发展作为培养人的教育目标;将体操设为必修课;采用请进来

走出去的方法提高体育师资水平;将校校有操场

人人有器材作为创校要求;与时俱进的改善体育教学内容;将唤起运动兴趣

以其人人参与作为课外活动的目标。张謇的武备教育思想是其强国梦理想

在中国近代体育史上具有重要意义。

张謇救亡图强武备教育

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