我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.11.096

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我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究

更新时间：2024-03-01

- 我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究
- Issue 11, Pages: 159-158(2019)
- 作者机构：
  
  广州大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.11.096
  CLC： G613.7
- Published：2019，
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[1]罗苏婷.我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究[J].体育世界(学术版),2019(11):159+158.

我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究. [J]. (11):159-158(2019)
[1]罗苏婷.我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究[J].体育世界(学术版),2019(11):159+158. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.11.096.

我国幼儿体育教育困境与发展的分析研究. [J]. (11):159-158(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.11.096.

摘要

幼儿时期是人一生中发育的敏感时期

也是身体各项指标和生长发育的重要时期

而幼儿在此期间进行的体育活动有利于促进其全面发展。幼儿体育教育在学前教育中占据着越来越重要的地位

然而当前的幼儿体育教育所面临的困境也是无比艰巨且不容忽视的。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法

研究我国幼儿体育教育现状

分析当前幼儿体育教育的困境

以期为今后我国幼儿体育教育科学发展提供理论参考。

Abstract

幼儿时期是人一生中发育的敏感时期

也是身体各项指标和生长发育的重要时期

而幼儿在此期间进行的体育活动有利于促进其全面发展。幼儿体育教育在学前教育中占据着越来越重要的地位

然而当前的幼儿体育教育所面临的困境也是无比艰巨且不容忽视的。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法

研究我国幼儿体育教育现状

分析当前幼儿体育教育的困境

以期为今后我国幼儿体育教育科学发展提供理论参考。

关键词

幼儿体育体育教育困境与发展

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幼儿体育体育教育困境与发展

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