高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079

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高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例

更新时间：2024-03-01

- 高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例
- Issue 10, Pages: 130-131(2019)
- 作者机构：
  
  南京信息工程大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079
  CLC： G841-4
- Published：2019，
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[1]王清明,朱丽华.高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例[J].体育世界(学术版),2019(10):130-131.

高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例. [J]. (10):130-131(2019)
[1]王清明,朱丽华.高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例[J].体育世界(学术版),2019(10):130-131. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079.

高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例. [J]. (10):130-131(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079.

摘要

以文献资料、比较分析和调查访谈等研究方法

以南京信息工程大学为例

对高校体育课程改革下篮球教学模式进行比较分析

研究认为:南信大公共体育课大课程体系已初构建

新篮球课程模式较传统模式

更符合《纲要》

体现了以生为本

激发了学生自我管理

主动学习

积极投入篮球运动能力

培养终生体育意识。

Abstract

以文献资料、比较分析和调查访谈等研究方法

以南京信息工程大学为例

对高校体育课程改革下篮球教学模式进行比较分析

研究认为:南信大公共体育课大课程体系已初构建

新篮球课程模式较传统模式

更符合《纲要》

体现了以生为本

激发了学生自我管理

主动学习

积极投入篮球运动能力

培养终生体育意识。

关键词

高校体育课程篮球教学改革

Keywords

高校体育课程篮球教学改革

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