探究优化体育教学促进学生个性发展

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113

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探究优化体育教学促进学生个性发展

更新时间：2024-03-01

- 探究优化体育教学促进学生个性发展
- Issue 9, Pages: 194-195(2019)
- 作者机构：
  
  北京市大峪中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113
  CLC： G633.96
- Published：2019，
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[1]张长军.探究优化体育教学促进学生个性发展[J].体育世界(学术版),2019(09):194-195.

探究优化体育教学促进学生个性发展. [J]. (9):194-195(2019)
[1]张长军.探究优化体育教学促进学生个性发展[J].体育世界(学术版),2019(09):194-195. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113.

探究优化体育教学促进学生个性发展. [J]. (9):194-195(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113.

摘要

随着教育事业"新课改"的不断深化

体育教育界愈加重视学生的个性发展

对优化体育教学模式也逐渐加深。那么

在体育教学促进学生个性发展过程中

如何营造优质的体育教学模式

这就需要在体育教学中体育教学个性化发展进行创新

只有具备优质的体育教学水平才能够增强学生的体育综合素质

实现学生体育个性发展。本文正是基于体育教学模式对学生个性发展进行探讨

希望能够从中促进学生的体育个性发展。

Abstract

随着教育事业"新课改"的不断深化

体育教育界愈加重视学生的个性发展

对优化体育教学模式也逐渐加深。那么

在体育教学促进学生个性发展过程中

如何营造优质的体育教学模式

这就需要在体育教学中体育教学个性化发展进行创新

只有具备优质的体育教学水平才能够增强学生的体育综合素质

实现学生体育个性发展。本文正是基于体育教学模式对学生个性发展进行探讨

希望能够从中促进学生的体育个性发展。

关键词

优化个性发展体育教学

Keywords

优化个性发展体育教学

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