基于核心素养下的高校体育教学设计

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.072

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基于核心素养下的高校体育教学设计

更新时间：2024-03-01

- 基于核心素养下的高校体育教学设计
- Issue 9, Pages: 127-129(2019)
- 作者机构：
  
  南京中医药大学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.072
  CLC： G807.4
- Published：2019，
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[1]张磊.基于核心素养下的高校体育教学设计[J].体育世界(学术版),2019(09):127+129.

基于核心素养下的高校体育教学设计. [J]. (9):127-129(2019)
[1]张磊.基于核心素养下的高校体育教学设计[J].体育世界(学术版),2019(09):127+129. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.072.

基于核心素养下的高校体育教学设计. [J]. (9):127-129(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.072.

摘要

高校体育教学是一门实践性较强的学生

核心素养是连接具体教学实践的主要环节。基于当前核心素养发展背景下

十分有必要对高校体育教学进行重新的设计。为此

文章采用文献资料法等

以核心素养的内涵与特点为切入点

根据分析目前高校体育教学中所存在的一些普遍性问题

基于核心素养发展背景下对高校体育教学展开设计

旨为能有效促进高校体育教学的发展

尽快实现高校培养高素质人才目标的要求。

Abstract

高校体育教学是一门实践性较强的学生

核心素养是连接具体教学实践的主要环节。基于当前核心素养发展背景下

十分有必要对高校体育教学进行重新的设计。为此

文章采用文献资料法等

以核心素养的内涵与特点为切入点

根据分析目前高校体育教学中所存在的一些普遍性问题

基于核心素养发展背景下对高校体育教学展开设计

旨为能有效促进高校体育教学的发展

尽快实现高校培养高素质人才目标的要求。

关键词

核心素养高校体育教学设计

Keywords

核心素养高校体育教学设计

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