我国青少年足球文化素养评价指标研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.043

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我国青少年足球文化素养评价指标研究

更新时间：2024-03-01

- 我国青少年足球文化素养评价指标研究
- Issue 8, Pages: 72-73(2019)
- 作者机构：
  
  曲阜师范大学体育科学学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.043
  CLC： G843
- Published：2019，
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[1]许华双,韩春利.我国青少年足球文化素养评价指标研究[J].体育世界(学术版),2019(08):72-73.

我国青少年足球文化素养评价指标研究. [J]. (8):72-73(2019)
[1]许华双,韩春利.我国青少年足球文化素养评价指标研究[J].体育世界(学术版),2019(08):72-73. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.043.

我国青少年足球文化素养评价指标研究. [J]. (8):72-73(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.043.

摘要

运用文献资料、特尔斐、数理统计等方法对青少年足球文化素养评价指标进行构建。研究得出:青少年足球文化素养指标包括5个一级指标

16个二级指标。足球文化素养对青少年足球水平具有保驾护航的作用

提升青少年足球文化素养对足球人才培养具有阶段性的意义。

Abstract

运用文献资料、特尔斐、数理统计等方法对青少年足球文化素养评价指标进行构建。研究得出:青少年足球文化素养指标包括5个一级指标

16个二级指标。足球文化素养对青少年足球水平具有保驾护航的作用

提升青少年足球文化素养对足球人才培养具有阶段性的意义。

关键词

青少年足球文化素养评价指标

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青少年足球文化素养评价指标

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