浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.104

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浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略

更新时间：2024-03-01

- 浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略
- Issue 6, Pages: 179-176(2019)
- 作者机构：
  
  江苏省苏州市吴江区铜罗中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.104
  CLC： G633.96
- Published：2019，
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[1]张永.浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略[J].体育世界(学术版),2019(06):179+176.

浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略. [J]. (6):179-176(2019)
[1]张永.浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略[J].体育世界(学术版),2019(06):179+176. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.104.

浅谈初中体育教学中学生身体素质提升策略. [J]. (6):179-176(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.104.

摘要

初中体育教学受学生、家校健康观念、体育观念的影响

往往开展的并不有成效。在日常初中体育教学中

也存在着一些基本问题。这些都极大影响了学生的身心成长

违背了教育规律。所以应该提高认识

强化体育课堂在初中教学中的重要地位

从制度、适度、构度三个维度逐层开展

促进体育教学"三位一体"化培养。转变传统体育教学模式

促进体育教学多样化

加强学生体育兴趣的培养

这样才能有效促进学生体育综合素质的提高。

Abstract

初中体育教学受学生、家校健康观念、体育观念的影响

往往开展的并不有成效。在日常初中体育教学中

也存在着一些基本问题。这些都极大影响了学生的身心成长

违背了教育规律。所以应该提高认识

强化体育课堂在初中教学中的重要地位

从制度、适度、构度三个维度逐层开展

促进体育教学"三位一体"化培养。转变传统体育教学模式

促进体育教学多样化

加强学生体育兴趣的培养

这样才能有效促进学生体育综合素质的提高。

关键词

体育教学身体素质初中课堂

Keywords

体育教学身体素质初中课堂

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