探究中职院校健美操教学改善措施

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.065

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探究中职院校健美操教学改善措施

更新时间：2024-03-01

- 探究中职院校健美操教学改善措施
- Issue 6, Pages: 113-114(2019)
- 作者机构：
  
  河南省外贸学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.065
  CLC： G633.96
- Published：2019，
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[1]岳峰.探究中职院校健美操教学改善措施[J].体育世界(学术版),2019(06):113-114.

探究中职院校健美操教学改善措施. [J]. (6):113-114(2019)
[1]岳峰.探究中职院校健美操教学改善措施[J].体育世界(学术版),2019(06):113-114. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.065.

探究中职院校健美操教学改善措施. [J]. (6):113-114(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.065.

摘要

中职院校学生处于高中阶段

这部分学生的成绩较差

组织纪律较差

枯燥乏味的体育课更不能引起他们学习的兴趣

要保证在中职院校中能够较好的开展体育课

选择学生喜爱的项目

满足学生日益增长的对美、对锻炼的需求

这就要求中职院校选择合适的体育项目供学生进行学习。健美操既能够满足学生对美的需求

也能够起到锻炼的目的

能够进一步让学生感受到体育课堂的乐趣。但是目前在中职院校的健美操教学中存在着诸多问题

本研究以此为出发点

探究改善中职院校健美操教学的改善措施

促进中职院校学生对健美操更感兴趣

更好的接受健美操教学

为其终身体育打下坚实的基础。同时为健美操教学方法的研究提供一些可参考的理论依据。

Abstract

中职院校学生处于高中阶段

这部分学生的成绩较差

组织纪律较差

枯燥乏味的体育课更不能引起他们学习的兴趣

要保证在中职院校中能够较好的开展体育课

选择学生喜爱的项目

满足学生日益增长的对美、对锻炼的需求

这就要求中职院校选择合适的体育项目供学生进行学习。健美操既能够满足学生对美的需求

也能够起到锻炼的目的

能够进一步让学生感受到体育课堂的乐趣。但是目前在中职院校的健美操教学中存在着诸多问题

本研究以此为出发点

探究改善中职院校健美操教学的改善措施

促进中职院校学生对健美操更感兴趣

更好的接受健美操教学

为其终身体育打下坚实的基础。同时为健美操教学方法的研究提供一些可参考的理论依据。

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中职院校健美操教学改善措施

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