信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.032

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信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究

更新时间：2024-03-01

- 信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究
- Issue 6, Pages: 55-56(2019)
- 作者机构：
  
  南京信息工程大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.032
  CLC： G812.7
- Published：2019，
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[1]王欢.信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究[J].体育世界(学术版),2019(06):55-56.

信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究. [J]. (6):55-56(2019)
[1]王欢.信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究[J].体育世界(学术版),2019(06):55-56. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.032.

信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征研究. [J]. (6):55-56(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.032.

摘要

本文以信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征为研究视角

运用比较研究的方法

通过梳理国外青少年体育教育发展的主要经验

对江苏青少年体育价值观发展的主要特征进行了比较。研究认为:把握江苏青少年体育核心价值观发展变化的主要规律

规范青少年体育健康教育的操作程序

是提高江苏青少年体育教育发展的有效手段。应借助江苏竞技体育和群众体育发展的比较优势

丰富江苏青少年体育教育的活动内容与文化补给

加强江苏青少年的体育文化自信建设。

Abstract

本文以信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观变化的特征为研究视角

运用比较研究的方法

通过梳理国外青少年体育教育发展的主要经验

对江苏青少年体育价值观发展的主要特征进行了比较。研究认为:把握江苏青少年体育核心价值观发展变化的主要规律

规范青少年体育健康教育的操作程序

是提高江苏青少年体育教育发展的有效手段。应借助江苏竞技体育和群众体育发展的比较优势

丰富江苏青少年体育教育的活动内容与文化补给

加强江苏青少年的体育文化自信建设。

关键词

社会转型期江苏青少年体育价值观特征

Keywords

社会转型期江苏青少年体育价值观特征

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