以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.086

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以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析

更新时间：2024-03-01

- 以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析
- Issue 5, Pages: 137-145(2019)
- 作者机构：
  
  内蒙古民族大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.086
  CLC： G807.4
- Published：2019，
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[1]包呼和.以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析[J].体育世界(学术版),2019(05):137+145.

以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析. [J]. (5):137-145(2019)
[1]包呼和.以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析[J].体育世界(学术版),2019(05):137+145. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.086.

以人为本的教育理念在高校体育教学中实践探析. [J]. (5):137-145(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.086.

摘要

采取文献资料法对以以人为本的教育理念在高校体育教学中实践进行了探析

阐述了以人为本的教育理念

提出了应从教学目标、教学内容、教学方法、教学设计、教学手段和教学评价等方面实现"以人为本"理念在高校体育教学的作用。

Abstract

采取文献资料法对以以人为本的教育理念在高校体育教学中实践进行了探析

阐述了以人为本的教育理念

提出了应从教学目标、教学内容、教学方法、教学设计、教学手段和教学评价等方面实现"以人为本"理念在高校体育教学的作用。

关键词

以人为本高校体育教学实践

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以人为本高校体育教学实践

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