破冰游戏在高校体育课堂的应用价值

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.072

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破冰游戏在高校体育课堂的应用价值

更新时间：2024-03-01

- 破冰游戏在高校体育课堂的应用价值
- Issue 5, Pages: 116-117(2019)
- 作者机构：
  
  郑州大学体育学院校本部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.072
  CLC： G807.4
- Published：2019，
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[1]郜惠伦,林克明,党传奇.破冰游戏在高校体育课堂的应用价值[J].体育世界(学术版),2019(05):116-117.

破冰游戏在高校体育课堂的应用价值. [J]. (5):116-117(2019)
[1]郜惠伦,林克明,党传奇.破冰游戏在高校体育课堂的应用价值[J].体育世界(学术版),2019(05):116-117. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.072.

破冰游戏在高校体育课堂的应用价值. [J]. (5):116-117(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.072.

摘要

目前

我国高校体育课堂普遍存在课堂气氛低沉、学生积极性差等问题。本文运用了文献研究法和实地考察法

总结了高校体育课堂的几个问题

探讨了破冰游戏的基本特征

分析了破冰游戏对于调动学生积极性和提升教学效果的正面影响

最终得出破冰游戏在高校体育课堂的应用价值

并提出了实施建议。

Abstract

目前

我国高校体育课堂普遍存在课堂气氛低沉、学生积极性差等问题。本文运用了文献研究法和实地考察法

总结了高校体育课堂的几个问题

探讨了破冰游戏的基本特征

分析了破冰游戏对于调动学生积极性和提升教学效果的正面影响

最终得出破冰游戏在高校体育课堂的应用价值

并提出了实施建议。

关键词

破冰游戏创新高校体育课堂应用价值

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破冰游戏创新高校体育课堂应用价值

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