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南京大学体育部
Published:2019,
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[1]吕春松,王喆.高校学生体育意识与排球接受生成方式与运作机制[J].体育世界(学术版),2019(04):106+105.
高校学生体育意识与排球接受生成方式与运作机制. [J]. (4):106-105(2019)
[1]吕春松,王喆.高校学生体育意识与排球接受生成方式与运作机制[J].体育世界(学术版),2019(04):106+105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.066.
高校学生体育意识与排球接受生成方式与运作机制. [J]. (4):106-105(2019) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.066.
高校招生规模的扩大使得高校学生数量持续增加
这也为我国人口素质的全面提升创造了良好条件
但近年来的多项调查数据显示
我国高校学生身体素质及运动参与度呈现持续下滑趋势
学生们将更多的精力投入到文化知识及手机电脑娱乐之中
这对于高校学生的成长产生了显著的负面影响。体育意识的培养对于素质教育落实及学生潜力激发具有非常显著作用
排球运动是一项集体性运动
它对于学生体育意识培养、身体素质塑造、团队意识以体育精神培养都具有非常鲜明的作用。笔者结合自身教学经验对高校学生体育意识与排球接受生成方式和运作机制展开剖析研究
寻找激发高校学生运动兴趣及排球参与积极性的有效途径。
高校学生体育意识排球接受生成方式运作机制
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