提高中学学生体育课堂安全性的研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.03.103

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提高中学学生体育课堂安全性的研究

更新时间：2024-03-01

- 提高中学学生体育课堂安全性的研究
- Issue 3, Pages: 173-161(2019)
- 作者机构：
  
  郑州大学体育学院校本部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.03.103
  CLC： G633.96
- Published：2019，
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[1]武作达,王志兴,闫聪.提高中学学生体育课堂安全性的研究[J].体育世界(学术版),2019(03):173+161.

提高中学学生体育课堂安全性的研究. [J]. (3):173-161(2019)
[1]武作达,王志兴,闫聪.提高中学学生体育课堂安全性的研究[J].体育世界(学术版),2019(03):173+161. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.03.103.

提高中学学生体育课堂安全性的研究. [J]. (3):173-161(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.03.103.

摘要

"少年强则中国强"

学生是国家重要的后备资源

学校体育课堂是学生重要的学习渠道

在此情况下国家对学校体育课堂的教学体制进行改革

学生成为课堂学习的主体

"健康第一"是体育课堂的指导思想

完善教学教法来刺激学生的学习兴趣

便于培养终身体育意识。但诸多的课堂安全事故成为影响学生学习和锻炼的主要因素

学校体育课堂得不到保障

学生在课堂上发生意外损伤的事情多次发生

受到国家的重视和社会的广泛关注。本文采用调查法、观察法、分析法过对郑州市金水区中学体育课堂的调查研究

结合学校、教师、学生以及家长对体育课的看法找出在学校体育课堂上安全问题多发的原因并加以总结归纳

对日后预防和规避体育课堂安全隐患提出具体建议。

Abstract

"少年强则中国强"

学生是国家重要的后备资源

学校体育课堂是学生重要的学习渠道

在此情况下国家对学校体育课堂的教学体制进行改革

学生成为课堂学习的主体

"健康第一"是体育课堂的指导思想

完善教学教法来刺激学生的学习兴趣

便于培养终身体育意识。但诸多的课堂安全事故成为影响学生学习和锻炼的主要因素

学校体育课堂得不到保障

学生在课堂上发生意外损伤的事情多次发生

受到国家的重视和社会的广泛关注。本文采用调查法、观察法、分析法过对郑州市金水区中学体育课堂的调查研究

结合学校、教师、学生以及家长对体育课的看法找出在学校体育课堂上安全问题多发的原因并加以总结归纳

对日后预防和规避体育课堂安全隐患提出具体建议。

关键词

学校体育课堂事故预防规避

Keywords

学校体育课堂事故预防规避

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