高校体育俱乐部教学评价方式的研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.089

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高校体育俱乐部教学评价方式的研究

更新时间：2024-03-01

- 高校体育俱乐部教学评价方式的研究
- Issue 2, Pages: 149-148(2019)
- 作者机构：
  
  南宁师范大学体育与健康学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.089
  CLC： G807.4
- Published：2019，
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[1]徐爱萍,华岩.高校体育俱乐部教学评价方式的研究[J].体育世界(学术版),2019(02):149+148.

高校体育俱乐部教学评价方式的研究. [J]. (2):149-148(2019)
[1]徐爱萍,华岩.高校体育俱乐部教学评价方式的研究[J].体育世界(学术版),2019(02):149+148. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.089.

高校体育俱乐部教学评价方式的研究. [J]. (2):149-148(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.089.

摘要

对高校体育俱乐部体育教学评价方式进行研究

主要目的就是让学生通过进行体育锻炼

对自身的身体技能进行增强。可以说

体育教学评价方式的完善不仅仅不会影响学生学习

反倒能够促进学生的身心健康发展。而在现有条件下如何完善高校体育俱乐部教学评价方式

发挥其积极意义

十分重要。据此

本文对高校体育俱乐部教学评价方式的相关问题进行探讨

希望能够对现实有所裨益。

Abstract

对高校体育俱乐部体育教学评价方式进行研究

主要目的就是让学生通过进行体育锻炼

对自身的身体技能进行增强。可以说

体育教学评价方式的完善不仅仅不会影响学生学习

反倒能够促进学生的身心健康发展。而在现有条件下如何完善高校体育俱乐部教学评价方式

发挥其积极意义

十分重要。据此

本文对高校体育俱乐部教学评价方式的相关问题进行探讨

希望能够对现实有所裨益。

关键词

高校体育俱乐部

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高校体育俱乐部

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