习近平体育强国思想对学校体育发展的启示

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.077

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习近平体育强国思想对学校体育发展的启示

更新时间：2024-03-01

- 习近平体育强国思想对学校体育发展的启示
- Issue 2, Pages: 129-130(2019)
- 作者机构：
  
  1. 江西中医药大学人文学院
  2. 南昌大学体育与教育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.077
  CLC： G807
- Published：2019，
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[1]刘燕,周杨雪,李旺林.习近平体育强国思想对学校体育发展的启示[J].体育世界(学术版),2019(02):129-130.

习近平体育强国思想对学校体育发展的启示. [J]. (2):129-130(2019)
[1]刘燕,周杨雪,李旺林.习近平体育强国思想对学校体育发展的启示[J].体育世界(学术版),2019(02):129-130. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.077.

习近平体育强国思想对学校体育发展的启示. [J]. (2):129-130(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.077.

摘要

思想是人脑的一种机能

对人的行为有控制作用

体育强国思想是体育思想发挥重要指导作用

指引学校体育不断向前发展的不竭动力。运用文献资料法等研究方法

对习近平体育强国思想的形成背景及内涵

当前学校体育的发展现状进行研究分析

进而得出体育强国思想对学校体育发展的启示:学校要坚持开展校园阳光体育活动;体育教师要积极提升自身综合素质;校园文化建设要加强宣传体育精神。在文章的最后进行总结展望

不断促进体育强国思想下学校体育的发展。

Abstract

思想是人脑的一种机能

对人的行为有控制作用

体育强国思想是体育思想发挥重要指导作用

指引学校体育不断向前发展的不竭动力。运用文献资料法等研究方法

对习近平体育强国思想的形成背景及内涵

当前学校体育的发展现状进行研究分析

不断促进体育强国思想下学校体育的发展。

关键词

体育强国思想学校体育发展

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体育强国思想学校体育发展

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