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天水师范学院体育运动与健康学院
Published:2019,
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[1]秦婕,程晖.“双创”视域下运动康复与健康专业人才校企合作培养模式探析[J].体育世界(学术版),2019(02):10+9.
“双创”视域下运动康复与健康专业人才校企合作培养模式探析. [J]. (2):10-9(2019)
[1]秦婕,程晖.“双创”视域下运动康复与健康专业人才校企合作培养模式探析[J].体育世界(学术版),2019(02):10+9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.007.
“双创”视域下运动康复与健康专业人才校企合作培养模式探析. [J]. (2):10-9(2019) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.02.007.
在创新型国家发展战略的背景下
创新和创业教育培养模式的改革是国家教育计划的实施"以就业为导向
推进教育教学改革"本科院校人才培养精神的重要途径和必然选择。校企合作是培养创新创业技术技能型运动康复与健康专业人才的重要和有效途径之一
其模式按递进关系分为:顶岗实习模式、订单模式、现代学徒模式;根据合作项目划分为:项目驱动模式、项目共生模式、产学研模式;根据合作内容划分为:产教融合模式、利益共同体模式、选育结合模式等。通过多元合作办学模式
建立校企合作长效运行机制
提升合作培养创新人才的效果。
创新创业运动康复与健康专业校企合作创新创业人才培养模式
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