小学小场地下的体育有效性教学策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.115

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小学小场地下的体育有效性教学策略研究

更新时间：2024-03-05

- 小学小场地下的体育有效性教学策略研究
- Issue 1, Pages: 178-184(2019)
- 作者机构：
  
  华中师范大学宝安附属学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.115
  CLC： G623.8
- Published：2019，
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[1]秦晓龄.小学小场地下的体育有效性教学策略研究[J].体育世界(学术版),2019(01):178+184.

小学小场地下的体育有效性教学策略研究. [J]. (1):178-184(2019)
[1]秦晓龄.小学小场地下的体育有效性教学策略研究[J].体育世界(学术版),2019(01):178+184. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.115.

小学小场地下的体育有效性教学策略研究. [J]. (1):178-184(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.115.

摘要

小场地开展体育教学

首先要改良地面

保证学生的体育活动安全性;第二要创新设计这些小场地

最大化发挥它的功能;第三要巧妙利用各种场所

把其变成学生活动的场所;第四要合理安排各班体育活动时间与内容

让每一个班级的体育课都能高效开展下去。

Abstract

小场地开展体育教学

首先要改良地面

保证学生的体育活动安全性;第二要创新设计这些小场地

最大化发挥它的功能;第三要巧妙利用各种场所

把其变成学生活动的场所;第四要合理安排各班体育活动时间与内容

让每一个班级的体育课都能高效开展下去。

关键词

小场地体育活动有效性教学策略

Keywords

小场地体育活动有效性教学策略

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