研究怎样实现小学体育教学的高效性

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.114

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研究怎样实现小学体育教学的高效性

更新时间：2024-03-05

- 研究怎样实现小学体育教学的高效性
- Issue 1, Pages: 177-181(2019)
- 作者机构：
  
  四川省资阳市南津镇刘家九义校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.114
  CLC： G623.8
- Published：2019，
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[1]朱茁立.研究怎样实现小学体育教学的高效性[J].体育世界(学术版),2019(01):177+181.

研究怎样实现小学体育教学的高效性. [J]. (1):177-181(2019)
[1]朱茁立.研究怎样实现小学体育教学的高效性[J].体育世界(学术版),2019(01):177+181. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.114.

研究怎样实现小学体育教学的高效性. [J]. (1):177-181(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.114.

摘要

课堂教学一直都是教师开展教育教学活动的主要阵地

其也是教师向学生传授知识的重要途径。在小学体育教学过程中

如何改进教学方式并积极创新教学方法

以在最大程度上实现教学活动的高效性成了教学工作者们普遍关注的问题。下面编者根据自己多年的教学经验从做好课前准备;建立良好的师生关系;积极改进教学方法;提高学生的主动参与性四个方面论述如何提升小学体育教学的高效性

以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

Abstract

课堂教学一直都是教师开展教育教学活动的主要阵地

其也是教师向学生传授知识的重要途径。在小学体育教学过程中

如何改进教学方式并积极创新教学方法

以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

关键词

小学体育课堂教学高效性主动性

Keywords

小学体育课堂教学高效性主动性

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