人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.037

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人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评

更新时间：2024-03-05

- 人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评
- Issue 1, Pages: 58-57(2019)
- 作者机构：
  
  江苏师范大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.037
  CLC： G80
- Published：2019，
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[1]李振旗,陈芳丽,汤笑然.人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评[J].体育世界(学术版),2019(01):58+57.

人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评. [J]. (1):58-57(2019)
[1]李振旗,陈芳丽,汤笑然.人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评[J].体育世界(学术版),2019(01):58+57. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.037.

人类动作发展、演进与融合——当前动作学习研究热点述评. [J]. (1):58-57(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.037.

摘要

通过词频分析法

结合传统文献资料

梳理当前人类动作发展研究热点

归纳发现热点集中在婴幼儿动作发展的描述性研究和儿童大肌肉动作评价以及动作发展理论在体育教学中的运用

通过分析评述

发现将人类动作发展融入体育教育中对于学生运动技能发展和身心健康发展具有十分重要的现实意义。

Abstract

通过词频分析法

结合传统文献资料

梳理当前人类动作发展研究热点

归纳发现热点集中在婴幼儿动作发展的描述性研究和儿童大肌肉动作评价以及动作发展理论在体育教学中的运用

通过分析评述

发现将人类动作发展融入体育教育中对于学生运动技能发展和身心健康发展具有十分重要的现实意义。

关键词

人类动作发展热点评述

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人类动作发展热点评述

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