动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.096

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动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例

更新时间：2024-03-01

- 动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例
- Issue 12, Pages: 147-151(2018)
- 作者机构：
  
  吴淞江学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.096
  CLC： G623.8
- Published：2018，
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[1]吴雷.动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例[J].体育世界(学术版),2018(12):147+151.

动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例. [J]. (12):147-151(2018)
[1]吴雷.动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例[J].体育世界(学术版),2018(12):147+151. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.096.

动作示范在体育教学中应用的研究——以昆山市小学为例. [J]. (12):147-151(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.096.

摘要

本文从运动技术的概念和特征入手

结合动作示范的种类和要求

对动作示范中存在的效果进行了剖析

以期为推进体育教学中动作示范的标准化和科学化进程提供一定的理论参考和借鉴。

Abstract

本文从运动技术的概念和特征入手

结合动作示范的种类和要求

对动作示范中存在的效果进行了剖析

以期为推进体育教学中动作示范的标准化和科学化进程提供一定的理论参考和借鉴。

关键词

动作示范体育教学分析调查

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动作示范体育教学分析调查

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