论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.033

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论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角

更新时间：2024-03-01

- 论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角
- Issue 12, Pages: 52-38(2018)
- 作者机构：
  
  重庆幼儿师范高等专科学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.033
  CLC： G613.7
- Published：2018，
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[1]石作政,邓越.论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角[J].体育世界(学术版),2018(12):52+38.

论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角. [J]. (12):52-38(2018)
[1]石作政,邓越.论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角[J].体育世界(学术版),2018(12):52+38. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.033.

论幼儿园体育文化建设——基于幼儿体质健康水平视角. [J]. (12):52-38(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.12.033.

摘要

随着社会环境与生活方式的转变

幼儿体质呈"超重、肥胖"发展趋势已严重阻碍了教育事业发展进程而成为全社会关注的焦点。运用文献资料、观察法、逻辑分析法立足幼儿体质健康现状

剖析其原因

试图建立幼儿园体育活动长效机制来改善幼儿体质健康水平。研究认为

幼儿体质健康水平是一个动态变化过程

受生活方式、运动锻炼程度、幼儿体育与健康课程、动商水平制约

但可建立幼儿园体育文化长效机制以幼儿园体育物质文化为基础

体育制度文化为纽带

体育人文环境为保障

体育行为文化为动力来改善幼儿体质健康水平。

Abstract

随着社会环境与生活方式的转变

幼儿体质呈"超重、肥胖"发展趋势已严重阻碍了教育事业发展进程而成为全社会关注的焦点。运用文献资料、观察法、逻辑分析法立足幼儿体质健康现状

剖析其原因

试图建立幼儿园体育活动长效机制来改善幼儿体质健康水平。研究认为

幼儿体质健康水平是一个动态变化过程

受生活方式、运动锻炼程度、幼儿体育与健康课程、动商水平制约

但可建立幼儿园体育文化长效机制以幼儿园体育物质文化为基础

体育制度文化为纽带

体育人文环境为保障

体育行为文化为动力来改善幼儿体质健康水平。

关键词

动商幼儿园体育精神校园体育文化幼儿体育行为

Keywords

动商幼儿园体育精神校园体育文化幼儿体育行为

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