对体育教育在教育中发展地位的探讨

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.11.046

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对体育教育在教育中发展地位的探讨

更新时间：2024-03-01

- 对体育教育在教育中发展地位的探讨
- Issue 11, Pages: 68-64(2018)
- 作者机构：
  
  南京航空航天大学金城学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.11.046
  CLC： G807
- Published：2018，
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[1]毛佳佳.对体育教育在教育中发展地位的探讨[J].体育世界(学术版),2018(11):68+64.

对体育教育在教育中发展地位的探讨. [J]. (11):68-64(2018)
[1]毛佳佳.对体育教育在教育中发展地位的探讨[J].体育世界(学术版),2018(11):68+64. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.11.046.

对体育教育在教育中发展地位的探讨. [J]. (11):68-64(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.11.046.

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法

对体育教育在教育中的发展地位问题进行了探讨。体育运动对人类发展具有重要意义

主要体现在情感体验与社群联系等方面。体育教育是体育运动向教育渗透的一种形式

但体育教育并非体育运动所能涵盖的

体育教育具有典型的教育价值导向。但体育教育在教育领域长期处于边缘位置

要解决这一尴尬的局面

首先要充分利用体育运动自身具有的价值

其次要充分挖掘体育教育对人的全面发展的促进作用。

Abstract

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法

对体育教育在教育中的发展地位问题进行了探讨。体育运动对人类发展具有重要意义

主要体现在情感体验与社群联系等方面。体育教育是体育运动向教育渗透的一种形式

但体育教育并非体育运动所能涵盖的

体育教育具有典型的教育价值导向。但体育教育在教育领域长期处于边缘位置

要解决这一尴尬的局面

首先要充分利用体育运动自身具有的价值

其次要充分挖掘体育教育对人的全面发展的促进作用。

关键词

体育教育体育运动教育发展地位意义价值

Keywords

体育教育体育运动教育发展地位意义价值

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