作为南京青奥会的特殊礼物

动商理念的出现让人耳目一新。动商理念有利于推动体育教学改革

推动体育运动华丽转身

有利于推动学生形成健康人格。动商理念应用于高校体育教学

本身就是一个过程

而相关的教学效果就形成于这一过程当中。如何掌握教学效果、如何理解教学效果、如何提升教学效果等一系列问题

都是这一过程必须关注的问题。本文主要以动商为研究视角

对我国高校体育改革中体育的地位、体育课程建设、教育理念、"健康第一"的指导思想落实实施等内容进行了分析

并提出相应的改革思路。