基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.122

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基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例

更新时间：2024-03-01

- 基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例
- Issue 8, Pages: 195-196(2018)
- 作者机构：
  
  1. 河南省郑州市第68中学 2. 天津市第九中学附属阳光小学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.122
  CLC： G623.8;G804.2
- Published：2018，
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[1]李孝贞,牟善文.基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例[J].体育世界(学术版),2018(08):195-196+177.

基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例. [J]. (8):195-196(2018)
[1]李孝贞,牟善文.基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例[J].体育世界(学术版),2018(08):195-196+177. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.122.

基于美国SPARK体育课程干预对三年级小学生骨健康影响——以天津南开区某小学为例. [J]. (8):195-196(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.122.

摘要

本论文通过参照美国SPARK体育课程进行12周运动干预

测试相关指标。随机选择三年级两个班级分别作为实验组37人（男生18人、女生19人）

对照组39人（男生19人、女生20人）;运用韩国产SONOST-2000全干式超声骨密度仪

进行踝关节的骨密度（BMD）测量。结论:美国SPARK体育课程对于三年级学生形态指标、骨密度（BMD）指标变化都有很好的促进作用

无显著性差异（P> 0. 05）。根据指标变化趋势图显示

美国SPARK体育课程对小学生骨健康有促进意义。

Abstract

本论文通过参照美国SPARK体育课程进行12周运动干预

测试相关指标。随机选择三年级两个班级分别作为实验组37人（男生18人、女生19人）

对照组39人（男生19人、女生20人）;运用韩国产SONOST-2000全干式超声骨密度仪

进行踝关节的骨密度（BMD）测量。结论:美国SPARK体育课程对于三年级学生形态指标、骨密度（BMD）指标变化都有很好的促进作用

无显著性差异（P> 0. 05）。根据指标变化趋势图显示

美国SPARK体育课程对小学生骨健康有促进意义。

关键词

美国SPARK体育课程骨密度小学生实验干预

Keywords

美国SPARK体育课程骨密度小学生实验干预

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