试析高职体育教育中的体验式教学策略

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.085

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试析高职体育教育中的体验式教学策略

更新时间：2024-03-01

- 试析高职体育教育中的体验式教学策略
- Issue 8, Pages: 138-126(2018)
- 作者机构：
  
  贵州职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.085
  CLC： G807.4
- Published：2018，
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[1]杨筱竹.试析高职体育教育中的体验式教学策略[J].体育世界(学术版),2018(08):138+126.

试析高职体育教育中的体验式教学策略. [J]. (8):138-126(2018)
[1]杨筱竹.试析高职体育教育中的体验式教学策略[J].体育世界(学术版),2018(08):138+126. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.085.

试析高职体育教育中的体验式教学策略. [J]. (8):138-126(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.085.

摘要

在促进学生全面综合发展的大环境下

体育教学已经成为高等职业教育体系中的一个重要组成部分。本文主要简单介绍了体验式教学的具体涵义极其特点

并且提出了高职院校积极开展体验式体育教学的策略

旨在优化高职体育教学

促进高职生的健康发展。

Abstract

在促进学生全面综合发展的大环境下

体育教学已经成为高等职业教育体系中的一个重要组成部分。本文主要简单介绍了体验式教学的具体涵义极其特点

并且提出了高职院校积极开展体验式体育教学的策略

旨在优化高职体育教学

促进高职生的健康发展。

关键词

高职教育体育教学体验式教学创新措施

Keywords

高职教育体育教学体验式教学创新措施

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