排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.077

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排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究

更新时间：2024-03-01

- 排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究
- Issue 8, Pages: 125-126(2018)
- 作者机构：
  
  1. 北京市京源学校
  2. 北京市京源学校莲石湖分校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.077
  CLC： G633.96
- Published：2018，
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[1]齐颖,石光磊.排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究[J].体育世界(学术版),2018(08):125-126.

排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究. [J]. (8):125-126(2018)
[1]齐颖,石光磊.排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究[J].体育世界(学术版),2018(08):125-126. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.077.

排舞对中学生身心健康和学校德育工作影响的研究. [J]. (8):125-126(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.08.077.

摘要

本研究以学生实际需求实施课程和校园特色活动

旨在养成体育锻炼习惯和发展学生身心健康

培养具有创造能力、健康生活、幸福面对人生的全面发展人才。通过不同的实施途径

师生共同参与

培养学生集体认同与集体荣誉感

提高团结协作能力

享受运动参与的快乐;建立了和谐融洽的师生

创建求真尚美、明德至善的校园文化氛围。

Abstract

本研究以学生实际需求实施课程和校园特色活动

旨在养成体育锻炼习惯和发展学生身心健康

培养具有创造能力、健康生活、幸福面对人生的全面发展人才。通过不同的实施途径

师生共同参与

培养学生集体认同与集体荣誉感

提高团结协作能力

享受运动参与的快乐;建立了和谐融洽的师生

创建求真尚美、明德至善的校园文化氛围。

关键词

排舞中学生身心健康情绪情感德育工作

Keywords

排舞中学生身心健康情绪情感德育工作

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