“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.020

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“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究

更新时间：2024-03-01

- “翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究
- Issue 7, Pages: 31-32(2018)
- 作者机构：
  
  泉州市第七中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.020
  CLC： G434;G633.96
- Published：2018，
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[1]卢向明.“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究[J].体育世界(学术版),2018(07):31-32.

“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究. [J]. (7):31-32(2018)
[1]卢向明.“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究[J].体育世界(学术版),2018(07):31-32. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.020.

“翻转课堂”在中学体育与健康教学中实施的可行性探究. [J]. (7):31-32(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.020.

摘要

随着教育信息化的发展

"翻转课堂"成为教育界关注的热点。从"翻转课堂"教学模式的特点来看

对于解决当前中学体育与健康教学中存在的问题

提高教学质量有着积极的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、访问调查法

主要从政策制度、教学观念、技术设备等方面进行研究分析

探讨在中学体育与健康教学中实施"翻转课堂"的可行性条件

以促进"翻转课堂"在中学体育与健康教学中的实施开展。

Abstract

随着教育信息化的发展

"翻转课堂"成为教育界关注的热点。从"翻转课堂"教学模式的特点来看

对于解决当前中学体育与健康教学中存在的问题

提高教学质量有着积极的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、访问调查法

主要从政策制度、教学观念、技术设备等方面进行研究分析

探讨在中学体育与健康教学中实施"翻转课堂"的可行性条件

以促进"翻转课堂"在中学体育与健康教学中的实施开展。

关键词

翻转课堂中学体育与健康可行性

Keywords

翻转课堂中学体育与健康可行性

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