浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.102

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浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用

更新时间：2024-03-01

- 浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用
- Issue 6, Pages: 180-179(2018)
- 作者机构：
  
  开封文化艺术职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.102
  CLC： G807.4
- Published：2018，
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[1]王学群.浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用[J].体育世界(学术版),2018(06):180+179.

浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用. [J]. (6):180-179(2018)
[1]王学群.浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用[J].体育世界(学术版),2018(06):180+179. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.102.

浅谈高校体育教学中体验式教学法的应用. [J]. (6):180-179(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.102.

摘要

随着高校扩招改革

高校的数量不断上升

办学规模不断扩大

对于高校的教育水平也不断提出新的要求。现代生活的便捷化对学生的思维和行动产生重要影响

尤其是高校学生的主观意识处于较高水平

这对高校的体育教育发出了新的挑战。教育学者发现

传统的体育教学以教师为主体

主要通过老师的技巧讲授和动作示范

学生进行大量练习来完成。这样的教学方式很难摆脱课程乏味枯燥、学生兴趣低落的困扰。

Abstract

随着高校扩招改革

高校的数量不断上升

办学规模不断扩大

对于高校的教育水平也不断提出新的要求。现代生活的便捷化对学生的思维和行动产生重要影响

尤其是高校学生的主观意识处于较高水平

这对高校的体育教育发出了新的挑战。教育学者发现

传统的体育教学以教师为主体

主要通过老师的技巧讲授和动作示范

学生进行大量练习来完成。这样的教学方式很难摆脱课程乏味枯燥、学生兴趣低落的困扰。

关键词

课程改革高校体育体验式教学教学设计

Keywords

课程改革高校体育体验式教学教学设计

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