当前湖南省体育教育发展转型和改革研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.095

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当前湖南省体育教育发展转型和改革研究

更新时间：2024-03-01

- 当前湖南省体育教育发展转型和改革研究
- Issue 5, Pages: 156-157(2018)
- 作者机构：
  
  南华大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.095
  CLC： G807
- Published：2018，
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[1]陈勇,贺仕刚.当前湖南省体育教育发展转型和改革研究[J].体育世界(学术版),2018(05):156-157.

当前湖南省体育教育发展转型和改革研究. [J]. (5):156-157(2018)
[1]陈勇,贺仕刚.当前湖南省体育教育发展转型和改革研究[J].体育世界(学术版),2018(05):156-157. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.095.

当前湖南省体育教育发展转型和改革研究. [J]. (5):156-157(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.095.

摘要

以"健康、快乐"思想为指导

以素质教育为核心

结合湖南省体育发展转型和改革实践

介绍将情境认知理论融入湖南省体育教学改革实施计划、实施过程

在实验与研究中

总结出了湖南省体育发展转型和改革在提高学生体育知识与运动技能方面具有较为显著的作用

能够较为有效地是学生的体育运动积极性得到提高

从而促进了学生各项身体素质的提高。

Abstract

以"健康、快乐"思想为指导

以素质教育为核心

结合湖南省体育发展转型和改革实践

介绍将情境认知理论融入湖南省体育教学改革实施计划、实施过程

在实验与研究中

总结出了湖南省体育发展转型和改革在提高学生体育知识与运动技能方面具有较为显著的作用

能够较为有效地是学生的体育运动积极性得到提高

从而促进了学生各项身体素质的提高。

关键词

体育发展转型改革有效策略

Keywords

体育发展转型改革有效策略

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