浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.072

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浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果

更新时间：2024-03-01

- 浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果
- Issue 5, Pages: 118-117(2018)
- 作者机构：
  
  青岛崇德小学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.072
  CLC： G623.8
- Published：2018，
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[1]程澄.浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果[J].体育世界(学术版),2018(05):118+117.

浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果. [J]. (5):118-117(2018)
[1]程澄.浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果[J].体育世界(学术版),2018(05):118+117. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.072.

浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果. [J]. (5):118-117(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.072.

摘要

近年来

随着新课改的不断深化

国家对于小学生素质教育的要求越来越高。体育作为素质教育的重要途径之一

也逐渐受到小学教育的重视。传统体育教学忽视学生的主体地位

严重的影响到了学生身体素质的发展。本文就将探析"快乐体育"在小学体育教学中的应用

以期促进小学教育健康发展。

Abstract

近年来

随着新课改的不断深化

国家对于小学生素质教育的要求越来越高。体育作为素质教育的重要途径之一

也逐渐受到小学教育的重视。传统体育教学忽视学生的主体地位

严重的影响到了学生身体素质的发展。本文就将探析"快乐体育"在小学体育教学中的应用

以期促进小学教育健康发展。

关键词

小学体育教学快乐体育素质教育

Keywords

小学体育教学快乐体育素质教育

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