武术套路教学中表象训练法的运用

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.060

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武术套路教学中表象训练法的运用

更新时间：2024-03-01

- 武术套路教学中表象训练法的运用
- Issue 4, Pages: 100-93(2018)
- 作者机构：
  
  安徽省阜阳体育运动学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.060
  CLC： G852-4
- Published：2018，
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[1]郑青青.武术套路教学中表象训练法的运用[J].体育世界(学术版),2018(04):100+93.

武术套路教学中表象训练法的运用. [J]. (4):100-93(2018)
[1]郑青青.武术套路教学中表象训练法的运用[J].体育世界(学术版),2018(04):100+93. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.060.

武术套路教学中表象训练法的运用. [J]. (4):100-93(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.060.

摘要

表象训练法具有一定的优势

如今已被广泛运用到体育教学中。武术套路教学中灵活运用表象训练法可启发学生思维、提高学生学习积极性及注意力、使学生快速的熟悉武术动作

并掌握武术套路技巧

有利于增wffhfs fh强学生自信心

有利于推动武术教学事业可持续发展。本文围绕武术套路教学中表象训练法的运用进行了详细阐述。

Abstract

表象训练法具有一定的优势

如今已被广泛运用到体育教学中。武术套路教学中灵活运用表象训练法可启发学生思维、提高学生学习积极性及注意力、使学生快速的熟悉武术动作

并掌握武术套路技巧

有利于增wffhfs fh强学生自信心

有利于推动武术教学事业可持续发展。本文围绕武术套路教学中表象训练法的运用进行了详细阐述。

关键词

武术套路教学表象训练法阶段教学流程

Keywords

武术套路教学表象训练法阶段教学流程

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