高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.03.082

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高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析

更新时间：2024-03-01

- 高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析
- Issue 3, Pages: 136-137(2018)
- 作者机构：
  
  昆明医科大学海源学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.03.082
  CLC： G807.4
- Published：2018，
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[1]杨学伟.高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析[J].体育世界(学术版),2018(03):136-137.

高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析. [J]. (3):136-137(2018)
[1]杨学伟.高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析[J].体育世界(学术版),2018(03):136-137. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.03.082.

高校体育课堂教学环节学生创新能力的培养分析. [J]. (3):136-137(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.03.082.

摘要

随着我国教育的改革

国家对教育体系的重视程度也是越来越高

文化课的教育已经不再是教育体系中唯一的重点内容

国家更加提倡文体一体化的教学理念

因此

体育教学就需要得到高校的进一步重视

并采取一定的措施来提高高校体育教学质量

下面

本文就针对高校体育课堂教学环节如何进行学生的创新能力的培养进行分析

来为提高高校体育教学提出一定的建议。

Abstract

随着我国教育的改革

国家对教育体系的重视程度也是越来越高

文化课的教育已经不再是教育体系中唯一的重点内容

国家更加提倡文体一体化的教学理念

因此

体育教学就需要得到高校的进一步重视

并采取一定的措施来提高高校体育教学质量

下面

本文就针对高校体育课堂教学环节如何进行学生的创新能力的培养进行分析

来为提高高校体育教学提出一定的建议。

关键词

高校课堂体育教学创新能力

Keywords

高校课堂体育教学创新能力

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