中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.095

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中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究

更新时间：2024-03-01

- 中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究
- Issue 2, Pages: 156-157(2018)
- 作者机构：
  
  佛山市顺德区伦教翁祐中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.095
  CLC： G434;G633.96
- Published：2018，
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[1]罗俊娥,梁云,梁荣佑,陈康智.中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究[J].体育世界(学术版),2018(02):156-157+161.

中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究. [J]. (2):156-157(2018)
[1]罗俊娥,梁云,梁荣佑,陈康智.中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究[J].体育世界(学术版),2018(02):156-157+161. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.095.

中学健美操翻转课堂教学模式的应用研究. [J]. (2):156-157(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.095.

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计等研究方法

以翁祐中学2016级两个班共86名学生为调查对象

对健美操翻转课堂教学模式进行实验研究

得出结论:健美操翻转课堂教学模式教学效果明显优于传统教学模式。文章旨在培养学生对健美操的兴趣、再创编能力;为中学健美操教学提出有建设性的意见和建议;同时为体育教学改革提供理论依据和参考。

Abstract

本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计等研究方法

以翁祐中学2016级两个班共86名学生为调查对象

对健美操翻转课堂教学模式进行实验研究

关键词

健美操翻转课堂传统教学模式

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健美操翻转课堂传统教学模式

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