我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.057

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我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例

更新时间：2024-03-01

- 我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例
- Issue 2, Pages: 97-96(2018)
- 作者机构：
  
  湖北汽车工业学院体育课部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.057
  CLC： G807.4
- Published：2018，
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[1]余超,杨谦,熊玲.我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例[J].体育世界(学术版),2018(02):97+96.

我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例. [J]. (2):97-96(2018)
[1]余超,杨谦,熊玲.我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例[J].体育世界(学术版),2018(02):97+96. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.057.

我校体育文化打造“一校一品”过程的模式探析——以竞技竞赛为例. [J]. (2):97-96(2018) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.057.

摘要

通过问卷调查法、专家访谈法与数理统计方法对湖北汽车工业学院竞技竞赛开展创建"品牌"分析

总结了竞技竞赛队伍建设模式、训练模式、管理模式以学生为中心

拓展途径为"一校一品"创建开辟新方向

研究表明

我校竞技竞赛是创建"一校一品"非常重要的一面旗帜

充分发挥了以点带面的突出效果

为体育文化创建"一校一品"的深入开展提供依据。

Abstract

通过问卷调查法、专家访谈法与数理统计方法对湖北汽车工业学院竞技竞赛开展创建"品牌"分析

总结了竞技竞赛队伍建设模式、训练模式、管理模式以学生为中心

拓展途径为"一校一品"创建开辟新方向

研究表明

我校竞技竞赛是创建"一校一品"非常重要的一面旗帜

充分发挥了以点带面的突出效果

为体育文化创建"一校一品"的深入开展提供依据。

关键词

高校竞技竞赛“一校一品”

Keywords

高校竞技竞赛“一校一品”

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