新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.055

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新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨

更新时间：2024-03-01

- 新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨
- Issue 11, Pages: 106-107(2017)
- 作者机构：
  
  锦州师范高等专科学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.055
  CLC： G807.4
- Published：2017，
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[1]刘日良.新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨[J].体育世界(学术版),2017(11):106-107.

新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨. [J]. (11):106-107(2017)
[1]刘日良.新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨[J].体育世界(学术版),2017(11):106-107. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.055.

新形势背景下体育教育专业人才培养模式的创新探讨. [J]. (11):106-107(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.055.

摘要

本文通过对新形势背景下我国体育教育专业面临着的挑战与的机遇并存以及社会发展对体育教育专业需求变化入手

对新形势背景下体育教育专业所面临的问题进行分析

进而提出新形势背景下结合体育教育专业的实际情况

并根据社会需求

构建体育教育专业人才培养模式的创新策略

旨在为体育教育专业的健康发展提供理论参考。

Abstract

本文通过对新形势背景下我国体育教育专业面临着的挑战与的机遇并存以及社会发展对体育教育专业需求变化入手

对新形势背景下体育教育专业所面临的问题进行分析

进而提出新形势背景下结合体育教育专业的实际情况

并根据社会需求

构建体育教育专业人才培养模式的创新策略

旨在为体育教育专业的健康发展提供理论参考。

关键词

新形势体育教育专业人才培养模式创新探讨

Keywords

新形势体育教育专业人才培养模式创新探讨

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