排球教学俱乐部分层教学的探讨

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.047

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排球教学俱乐部分层教学的探讨

更新时间：2024-03-01

- 排球教学俱乐部分层教学的探讨
- Issue 11, Pages: 91-92(2017)
- 作者机构：
  
  南京审计大学体育教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.047
  CLC： G842-4
- Published：2017，
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[1]张俭.排球教学俱乐部分层教学的探讨[J].体育世界(学术版),2017(11):91-92.

排球教学俱乐部分层教学的探讨. [J]. (11):91-92(2017)
[1]张俭.排球教学俱乐部分层教学的探讨[J].体育世界(学术版),2017(11):91-92. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.047.

排球教学俱乐部分层教学的探讨. [J]. (11):91-92(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.047.

摘要

排球教学俱乐部分层教学模式是排球课程的一种创新

它充分地弥补了之前排球教学的不足

能够更有效的激发学生们对排球的兴趣

充分调动他们的积极性

使学生们主动的学习排球课程。排球课程改变了以往的教学模式

更加符合高校改革发展的潮流

更适应新时期的需要

更好的做到了与时俱进、推陈出新。

Abstract

排球教学俱乐部分层教学模式是排球课程的一种创新

它充分地弥补了之前排球教学的不足

能够更有效的激发学生们对排球的兴趣

充分调动他们的积极性

使学生们主动的学习排球课程。排球课程改变了以往的教学模式

更加符合高校改革发展的潮流

更适应新时期的需要

更好的做到了与时俱进、推陈出新。

关键词

排球教学俱乐部分层模式

Keywords

排球教学俱乐部分层模式

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