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山西师范大学体育学院公共体育部
Published:2017,
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[1]南勇.从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学[J].体育世界(学术版),2017(11):75-76.
从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学. [J]. (11):75-76(2017)
[1]南勇.从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学[J].体育世界(学术版),2017(11):75-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.039.
从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学. [J]. (11):75-76(2017) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.11.039.
本文首先对"阳光体育运动"概念与特征进行分析
并具体分析了"阳光体育运动"在高校体育教学中存在的教学观念相对落后、课余体育活动过少和校园体育文化建设等问题
并提出要更新体育教育观念、采取多元化的教学方式和多渠道提升体育教学的条件等策略
希望对体育运动教学工作有指导作用。
阳光体育运动高校体育教学
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