试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.091

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试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施

更新时间：2024-03-01

- 试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施
- Issue 9, Pages: 175-80(2017)
- 作者机构：
  
  美国凯斯西储大学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.091
  CLC： G886.1-4
- Published：2017，
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[1]栗业.试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施[J].体育世界(学术版),2017(09):175+80+29.

试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施. [J]. (9):175-80(2017)
[1]栗业.试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施[J].体育世界(学术版),2017(09):175+80+29. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.091.

试论拳击教学中消除学员心理障碍的有效措施. [J]. (9):175-80(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.091.

摘要

在拳击课程的教学中

因为各种原因的出现导致了一些学员出现了心理障碍问题

最终使得拳击教学的质量和水平无法提高。因此

本文主要就拳击教学中造成学生出现心理障碍的原因、解决拳击教学中学生心理障碍问题的方法两个方面内容进行论述。

Abstract

在拳击课程的教学中

因为各种原因的出现导致了一些学员出现了心理障碍问题

最终使得拳击教学的质量和水平无法提高。因此

本文主要就拳击教学中造成学生出现心理障碍的原因、解决拳击教学中学生心理障碍问题的方法两个方面内容进行论述。

关键词

拳击教学心理障碍原因解决方法

Keywords

拳击教学心理障碍原因解决方法

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