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湖南工程职业技术学院
Published:2017,
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[1]肖英.高校体育技术课程翻转课堂教学改革探索[J].体育世界(学术版),2017(06):160-161.
高校体育技术课程翻转课堂教学改革探索. [J]. (6):160-161(2017)
[1]肖英.高校体育技术课程翻转课堂教学改革探索[J].体育世界(学术版),2017(06):160-161. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.086.
高校体育技术课程翻转课堂教学改革探索. [J]. (6):160-161(2017) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.086.
随着科学技术的发展进步
信息技术的应用范围也越加广泛。在紧张的学业发展状况下
体育教育建设现在也越来越受到重视。在新课改的助力推动下
体育教学发展有了更新更高的发展要求。将翻转课堂教学模式融入到高校体育技术使现代技术与体育科学完美结合起来
更大程度地促进高校学生的体能素质发展。现在
高校已经逐步开始将翻转课堂教学应用于体育技术课程建设之中。但处于试用期起始阶段的翻转课堂教学仍存有很大的问题。在本文中
我将从高校体育教学的现状对翻转课堂教学的作用进行分析
并为将翻转课堂教学应用于高校体育技术课堂教学中提出一些有关解决措施。
高校体育技术课程翻转课堂教学改革
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