提高中学体育教育的策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.072

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提高中学体育教育的策略研究

更新时间：2024-03-01

- 提高中学体育教育的策略研究
- Issue 6, Pages: 137-134(2017)
- 作者机构：
  
  广东实验中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.072
  CLC： G633.96
- Published：2017，
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[1]柳欢.提高中学体育教育的策略研究[J].体育世界(学术版),2017(06):137+134.

提高中学体育教育的策略研究. [J]. (6):137-134(2017)
[1]柳欢.提高中学体育教育的策略研究[J].体育世界(学术版),2017(06):137+134. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.072.

提高中学体育教育的策略研究. [J]. (6):137-134(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.072.

摘要

由于当前中学的体育是中学教学中必不可缺的一部分

因此教师要加强对中学生体育教育。有效地开展中学体育课

不仅能让学生的身体变得更加强壮

对其身心健康发展也有很大的帮助。但是当前有很多学校更加重视对学生的文化课教育

而忽视了对于学生的体育教育

这是传统教学模式的弊端

必须加以改正。同时在中学的体育教学中

教师也要改进相应的教学模式

通过有效的方法来提起学生强身健体的兴趣

从而充分调动其积极性。本文研究当前能够提高中学体育教育的策略

希望对相关研究者提供借鉴。

Abstract

由于当前中学的体育是中学教学中必不可缺的一部分

因此教师要加强对中学生体育教育。有效地开展中学体育课

不仅能让学生的身体变得更加强壮

对其身心健康发展也有很大的帮助。但是当前有很多学校更加重视对学生的文化课教育

而忽视了对于学生的体育教育

这是传统教学模式的弊端

必须加以改正。同时在中学的体育教学中

教师也要改进相应的教学模式

通过有效的方法来提起学生强身健体的兴趣

从而充分调动其积极性。本文研究当前能够提高中学体育教育的策略

希望对相关研究者提供借鉴。

关键词

中学体育教学质量教学观念兴趣策略

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中学体育教学质量教学观念兴趣策略

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