高校体育专业学生教学技能培养理念刍议

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.069

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高校体育专业学生教学技能培养理念刍议

更新时间：2024-03-01

- 高校体育专业学生教学技能培养理念刍议
- Issue 6, Pages: 132-131(2017)
- 作者机构：
  
  武汉工商学院公共基础课部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.069
  CLC： G807.4
- Published：2017，
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[1]朱宇光.高校体育专业学生教学技能培养理念刍议[J].体育世界(学术版),2017(06):132+131.

高校体育专业学生教学技能培养理念刍议. [J]. (6):132-131(2017)
[1]朱宇光.高校体育专业学生教学技能培养理念刍议[J].体育世界(学术版),2017(06):132+131. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.069.

高校体育专业学生教学技能培养理念刍议. [J]. (6):132-131(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.069.

摘要

本文运用文献资料法、系统分析法等

对高校体育专业学生教学技能培养的目标与理论观点进行诠释

以求创新发展学生教学技能的方式方法

坚持"学高为师、德高为范"的培养理念

对当代体育专业大学生培养具有时代价值和实践意义

有利于增强学生的社会适应性。

Abstract

本文运用文献资料法、系统分析法等

对高校体育专业学生教学技能培养的目标与理论观点进行诠释

以求创新发展学生教学技能的方式方法

坚持"学高为师、德高为范"的培养理念

对当代体育专业大学生培养具有时代价值和实践意义

有利于增强学生的社会适应性。

关键词

体育专业学生教学技能培养理念

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体育专业学生教学技能培养理念

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