高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.060

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高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究

更新时间：2024-03-01

- 高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究
- Issue 5, Pages: 113-114(2017)
- 作者机构：
  
  南华大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.060
  CLC： G807.4
- Published：2017，
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[1]陈杰.高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究[J].体育世界(学术版),2017(05):113-114.

高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究. [J]. (5):113-114(2017)
[1]陈杰.高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究[J].体育世界(学术版),2017(05):113-114. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.060.

高校体育公共选修课教学现状及发展对策研究. [J]. (5):113-114(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.060.

摘要

高校体育是学校体育的最后阶段

是大学生养成终身体育的关键阶段。我国高校组织体育教学开展很多年

开展形式多种多样

涵盖的项目种类繁多。其中篮、排、足三大球的开展最广泛。长期以来

由于受不同地域、不同学校等条件的影响

我国高校的体育公共选修课存在诸多问题和困难。本文运用文献资料法、访谈法等研究方法

对现阶段我国高校体育公共选修课的现状进行研究

得出以下结论:学生对上体育课的认识不足

思想观念比较落后

个别项目选修学生的性别差异巨大

专项基础水平参差不齐

教师的教学方法固定

对学生的考核方法相对单一

室内体育场馆等基础设施严重不足等

严重制约着高校公体育共选修课的发展

影响着大学生参与体育运动的积极性。

Abstract

高校体育是学校体育的最后阶段

是大学生养成终身体育的关键阶段。我国高校组织体育教学开展很多年

开展形式多种多样

涵盖的项目种类繁多。其中篮、排、足三大球的开展最广泛。长期以来

由于受不同地域、不同学校等条件的影响

我国高校的体育公共选修课存在诸多问题和困难。本文运用文献资料法、访谈法等研究方法

对现阶段我国高校体育公共选修课的现状进行研究

得出以下结论:学生对上体育课的认识不足

思想观念比较落后

个别项目选修学生的性别差异巨大

专项基础水平参差不齐

教师的教学方法固定

对学生的考核方法相对单一

室内体育场馆等基础设施严重不足等

严重制约着高校公体育共选修课的发展

影响着大学生参与体育运动的积极性。

关键词

篮球公共选修课教学

Keywords

篮球公共选修课教学

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