不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.055

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究

更新时间：2024-03-01

- 不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究
- Issue 5, Pages: 104-106(2017)
- 作者机构：
  
  浙江农林大学体育军训部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.055
  CLC： G807.4
- Published：2017，
扫描看全文
[1]孙启凯,冯祎中,叶常青,王加益,田立山.不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究[J].体育世界(学术版),2017(05):104-106.

不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究. [J]. (5):104-106(2017)
[1]孙启凯,冯祎中,叶常青,王加益,田立山.不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究[J].体育世界(学术版),2017(05):104-106. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.055.

不同体育选项班对普通高校大学生体质效果影响的实验研究. [J]. (5):104-106(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.05.055.

摘要

体育选项课凭借着其独特的课程魅力

已经成为高校体育课程的基本组织形式

因它自身的特有优势得到了广大学生和教师的认可

是学校体育课程改革的一项良性的跨越。但随着学生体质的不断下降

体育选项课在教学上受到了影响

本文通过测试身体形态、技能和素质的基本指标

了解普通高校课程设置后各个体育选项课对大学生体质的影响

并对项目的优劣性进行课程干预

积极寻找改善大学生体质的有效途径

为普通高校体育课程设置提供理论依据。

Abstract

体育选项课凭借着其独特的课程魅力

已经成为高校体育课程的基本组织形式

因它自身的特有优势得到了广大学生和教师的认可

是学校体育课程改革的一项良性的跨越。但随着学生体质的不断下降

体育选项课在教学上受到了影响

本文通过测试身体形态、技能和素质的基本指标

了解普通高校课程设置后各个体育选项课对大学生体质的影响

并对项目的优劣性进行课程干预

积极寻找改善大学生体质的有效途径

为普通高校体育课程设置提供理论依据。

关键词

体育选项课体质效果实验研究

Keywords

体育选项课体质效果实验研究

references

更多指标>

Views

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

健美操对学生情感健康影响的实验研究

体育运动领域攻击性行为研究述评

合作学习法在网球选项课中的实验研究

普通高校体育选项课学生选项存在问题探析

“合作探究”体育教学模式在高校排球垫球技术教学中的实验研究

Related Author

No data

Related Institution

四川文理学院体育系

湖北省体育运动学校

萍乡高等专科学校体育系

阳江职业技术学院

株洲职业技术学院体育教研室

⁰