探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.085

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探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究

更新时间：2024-03-01

- 探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究
- Issue 4, Pages: 160-161(2017)
- 作者机构：
  
  贵州师范大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.085
  CLC： G831.3-4
- Published：2017，
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[1]赵贡美.探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究[J].体育世界(学术版),2017(04):160-161.

探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究. [J]. (4):160-161(2017)
[1]赵贡美.探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究[J].体育世界(学术版),2017(04):160-161. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.085.

探究式教学法在高校健美操教学中的可行性研究. [J]. (4):160-161(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.085.

摘要

在大众创业、万众创新的时代

我国大部分体育院校纷纷重视体育教学模式和教学观念的转变

针对健美操教学这一研究课题

本文推崇探究式教学法

根据探究式教学法的内涵及理论基础

对健美操教学中引入探究式教学法的可行性进行分析

探讨了健美操教学中探究式教学的具体策略

在健美操教学方面给出了一些初建

为健美操教学的发展提供借鉴和一定参考。

Abstract

在大众创业、万众创新的时代

我国大部分体育院校纷纷重视体育教学模式和教学观念的转变

针对健美操教学这一研究课题

本文推崇探究式教学法

根据探究式教学法的内涵及理论基础

对健美操教学中引入探究式教学法的可行性进行分析

探讨了健美操教学中探究式教学的具体策略

在健美操教学方面给出了一些初建

为健美操教学的发展提供借鉴和一定参考。

关键词

健美操探究式教学可行性策略

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健美操探究式教学可行性策略

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