高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图

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高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图

更新时间：2024-03-01

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- 高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图
- Issue 2, Pages: 154-155(2017)
- 作者机构：
  
  哈尔滨商业大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.086
  CLC： G841-4
- Published：2017，
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[1]张博.高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图[J].体育世界(学术版),2017(02):154-155.

高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图. [J]. (2):154-155(2017)
[1]张博.高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图[J].体育世界(学术版),2017(02):154-155. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.086.

高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图. [J]. (2):154-155(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.086.

摘要

随着信息时代的高速发展

近年来

我国的高校教育水平也受到了来自社会各界人士的广泛关注。我国在20世纪末引进的西方新型的教学辅助工具思维导图

也开始运用于高校的各科教育中。本文将就"高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图"这一问题进行一定的探讨、思考。

Abstract

随着信息时代的高速发展

近年来

我国的高校教育水平也受到了来自社会各界人士的广泛关注。我国在20世纪末引进的西方新型的教学辅助工具思维导图

也开始运用于高校的各科教育中。本文将就"高校篮球理论教学中如何合理利用思维导图"这一问题进行一定的探讨、思考。

关键词

高校篮球理论教学思维导图

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高校篮球理论教学思维导图

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