高校游泳课教学现状研究分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.082

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高校游泳课教学现状研究分析

更新时间：2024-03-01

- 高校游泳课教学现状研究分析
- Issue 1, Pages: 152-153(2017)
- 作者机构：
  
  1. 咸阳师范学院体育学院
  2. 咸阳师范学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.082
  CLC： G861.1-4
- Published：2017，
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[1]洪庆林,杜鑫,宋晓俊.高校游泳课教学现状研究分析[J].体育世界(学术版),2017(01):152-153.

高校游泳课教学现状研究分析. [J]. (1):152-153(2017)
[1]洪庆林,杜鑫,宋晓俊.高校游泳课教学现状研究分析[J].体育世界(学术版),2017(01):152-153. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.082.

高校游泳课教学现状研究分析. [J]. (1):152-153(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.082.

摘要

众所周知

游泳可以为人类身体带来很大的益处

随着人们生活水平的不断提高

游泳需求也在不断攀升。观察已开展游泳课教学的部分高校可知

游泳课程的受欢迎程度很高

但是

现有的高校游泳课教学在一定程度上削减了学生的学习兴趣。为了让高校学生可以更好地学习游泳技能

为今后生活与终身体育奠定坚实基础

高校必须对当前游泳课教学现状予以完善。

Abstract

众所周知

游泳可以为人类身体带来很大的益处

随着人们生活水平的不断提高

游泳需求也在不断攀升。观察已开展游泳课教学的部分高校可知

游泳课程的受欢迎程度很高

但是

现有的高校游泳课教学在一定程度上削减了学生的学习兴趣。为了让高校学生可以更好地学习游泳技能

为今后生活与终身体育奠定坚实基础

高校必须对当前游泳课教学现状予以完善。

关键词

高校游泳课教学现状

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高校游泳课教学现状

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