高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.060

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高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用

更新时间：2024-03-01

- 高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用
- Issue 1, Pages: 113-114(2017)
- 作者机构：
  
  广东体育职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.060
  CLC： G861.1-4
- Published：2017，
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[1]陈琳.高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用[J].体育世界(学术版),2017(01):113-114.

高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用. [J]. (1):113-114(2017)
[1]陈琳.高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用[J].体育世界(学术版),2017(01):113-114. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.060.

高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用. [J]. (1):113-114(2017) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.01.060.

摘要

本文对高职游泳教学的主要问题进行分析

说明情绪调节教学模式的主要原理和应用方法

总结其积极作用

并探讨了该教学模式在高职游泳教学中的应用

总结了教学应注意的问题

希望本文能够为高职游泳教学的发展提供帮助。

Abstract

本文对高职游泳教学的主要问题进行分析

说明情绪调节教学模式的主要原理和应用方法

总结其积极作用

并探讨了该教学模式在高职游泳教学中的应用

总结了教学应注意的问题

希望本文能够为高职游泳教学的发展提供帮助。

关键词

高职教育游泳教学情绪调节

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高职教育游泳教学情绪调节

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