分层教学法在体育教学中的应用初探

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.100

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分层教学法在体育教学中的应用初探

更新时间：2024-03-01

- 分层教学法在体育教学中的应用初探
- Issue 11, Pages: 129(2016)
- 作者机构：
  
  济南工程职业技术学院建筑工程系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.100
  CLC： G807
- Published：2016，
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[1]牛树民.分层教学法在体育教学中的应用初探[J].体育世界(学术版),2016(11):129.

分层教学法在体育教学中的应用初探. [J]. (11):129(2016)
[1]牛树民.分层教学法在体育教学中的应用初探[J].体育世界(学术版),2016(11):129. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.100.

分层教学法在体育教学中的应用初探. [J]. (11):129(2016) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.100.

摘要

文章采用文献资料、逻辑分析法

以当前体育教学现状为切入点

将分层教学法怎样应用在体育的教学过程中的具体方法展开研究。结论表明

分层教学法应用在体育中

能因材施教满足不同体质、不同体育水平的学生的需要

能够有效地改变传统体育教学无法达到效果

进而能有效地提高学生学习体育的兴趣

从而达到提高体育教学质量

发挥学生内在的潜力的目地。因此

建议在体育教学中应该推行此教学方法。

Abstract

文章采用文献资料、逻辑分析法

以当前体育教学现状为切入点

将分层教学法怎样应用在体育的教学过程中的具体方法展开研究。结论表明

分层教学法应用在体育中

能因材施教满足不同体质、不同体育水平的学生的需要

能够有效地改变传统体育教学无法达到效果

进而能有效地提高学生学习体育的兴趣

从而达到提高体育教学质量

发挥学生内在的潜力的目地。因此

建议在体育教学中应该推行此教学方法。

关键词

分层教学法体育教学教学现状

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分层教学法体育教学教学现状

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