浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.10.082

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浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策

更新时间：2024-03-01

- 浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策
- Issue 10, Pages: 145-43(2016)
- 作者机构：
  
  江苏省丰县中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.10.082
  CLC： G633.96
- Published：2016，
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[1]史磊.浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策[J].体育世界(学术版),2016(10):145+43.

浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策. [J]. (10):145-43(2016)
[1]史磊.浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策[J].体育世界(学术版),2016(10):145+43. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.10.082.

浅析高中体育校本课程开发过程中的常见问题及对策. [J]. (10):145-43(2016) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.10.082.

摘要

现如今

我国各个教育阶段都在进行教学改革

改变传统的教育方式

实现全国素质教育。校本课程是最近几年为了建设国家三级课程体系所提出的新课程类型

要求学校参考自身特点进行课程开发

改善教学效果

受到了广大教育工作者的关注。本文主要介绍了高中体育校本课程开发的意义、存在问题以及解决策略。

Abstract

现如今

我国各个教育阶段都在进行教学改革

改变传统的教育方式

实现全国素质教育。校本课程是最近几年为了建设国家三级课程体系所提出的新课程类型

要求学校参考自身特点进行课程开发

改善教学效果

受到了广大教育工作者的关注。本文主要介绍了高中体育校本课程开发的意义、存在问题以及解决策略。

关键词

高中体育校本课程问题策略

Keywords

高中体育校本课程问题策略

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