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哈尔滨商业大学体育学院
Published:2016,
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[1]张永新.浅谈跆拳道教学中三生教育理念的融入[J].体育世界(学术版),2016(08):138-139.
浅谈跆拳道教学中三生教育理念的融入. [J]. (8):138-139(2016)
[1]张永新.浅谈跆拳道教学中三生教育理念的融入[J].体育世界(学术版),2016(08):138-139. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.08.073.
浅谈跆拳道教学中三生教育理念的融入. [J]. (8):138-139(2016) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.08.073.
体育运动的目的是提升学生的身体素质
帮助学生拥有健康的心理
所以一切体育运动都需要以此为出发点。但是体育运动同时也是激烈的
在运动的过程中很可能出现一些问题。不同的教学理念会影响教师的教学方式的选择
尤其是运动比较剧烈的项目
其教学理念的选择往往也影响着课堂上学生的安全。而跆拳道是运动比较激烈的项目
跆拳道项目的教学理念甚至在一定程度上决定了课堂上学生的人身安全情况。因为竞技性体育在我国体育教学中占得比重比较大
所以跆拳道教学也往往会偏向竞技体育。加之跆拳道运动本身就有一定的危险性
所以学生的安全就更加需要我们注意。三生教育理念重点强调学生的安全
在保证学生安全的基础上再进行其他能力的训练。大量的实践表明
三生教育理念是很有必要融入到跆拳道教学中的。我们必须要利用好三生教育理念解决好现阶段跆拳道教学存在的问题
真正做好跆拳道教学工作。
跆拳道教学三生教育理念教学实践
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